ULTIMOS ENCUENTROS 2012

FINALIZANDO EL AÑO CON EL  LABORATORIO DE CORAZONES 2012-2016

Solo me resta desearles unas felices vacaciones  a los  cuatro pupilos que me quedan, del bello trabajo que realizamos éste año en el laboratorio físico y virtual,  con Geraldine, Tatiana, Santiago y Jhon Jairo.

El trabajo que desarrollamos los dias 22 y 29 de octubre, resume algo de las competencias, cominicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas, que poco a poco se viene trabajando con ellos.

La exposición Institucional la realizaremos el próximo año, veamos algo de sus logros.

 

GERALDINE Y OTROS COMPAÑEROS PARTICIPAN EN UN GRAN EVENTO

FORO Y ENCUENTRO REGIONAL DEL EJE CAFETERO, SOBRE EDUCACIÓN RURAL

Hoy 13 de séptiembre de 2012 nuestros chachos participan de tan importante evento; Geraldine de grado 5°con el programa cocodrilo de química, Daniel de grado 9° con  los consultorios Virtuales y Dineyi grado 8° y  Raúl de 9°, cun el programa de Escuela virtual en post primaria.

Ellos con otros pares académicos de otras regiones rurales, demuestran contando sus experiencias que definitivamente el progreso esta en el campo y que hay  motivaciones y oportunidades que tienen en éstos momentos para terminar de Educarse en él y no abandonarlo. 

Geraldine empieza a demostrar que el proyecto "Laboratorio de Corazones" y el modelo Escuela Nueva y Escuela Virtual, esta dando frutos.

ESCUCHEMOS A GERALDINE



VARIOS ESTUDIANTES INCLUÍDO EL PERSONERO , VISITAN EL RECINTO DEL PENSAMIENTO

ESTUDIANTES DE MALTERIA SE ENCUENTRAN CON SUS PARES DE ESCUELA VIRTUAL Y ESCUELA NUEVA DE MANIZALES

Santiago y Geraldine del proyecto laboratorio de corazones; aprovechan éste espacio para contar sus adaptaciones y logros del laboratorio de Ciencias Naturales; con el programa o softtware de Escuela Virtual

  COCODRILO.

 

Geraldine de 5°, Santiago de 4°, Maria Fernada y Dineyi de 8°, Raul y Daniel de 9° y nuestro personero Daniel Agusto, participarón el día de hoy de una mañana llena de experiencias, con estudiantes de otras Instituciones Educativas y con nuestros asesores de Escuela Virtual y Escuela Nueva; Beatriz, Alex y Andrea.

Estos encuentros son muy importantes para la apropiación y empoderamiento de los programas y políticas Institucionales y ante todo para que ellos compartan con niños y niñas de otros Colegios.

El próximo jueves 13 de septiembre, se participara en una exposición;  en la que mostraremos lo que se esta haciendo y logrando con Escuela Virtual y Escuela Nueva.

EL 4 DE SEPTIEMBRE NOS VISITAN DE ESCUELA VIRTUAL

RECIBIMOS VISITA DE NUESTRAS ASESORAS DE ESCUELA VIRTUAL

Santiago, Geraldine y Tatiana cuentan lo que hemos trabajado y muestran algunos de sus trabajos realizados en cocodrilo.

Esta fué una magnifica oportunidad para que ellos empiezen a mejorar sus competencias comunicativas y el jueves que tendran oportunidad de encontrarse en el recinto del pensamiento con sus pares, de otros Colegios que trabajan con Escuela Virtual, espero que esa experiencia; les permita superar los miedos y temores para hablar en público.

 Espero que a futuro, sus avances en las competencias actitudinales, comunicativas y argumentativas sean altas y superiores.

Una de las metas antes de finalizar éste año, es que ellos sean quienes publique y actualicen permanentemente el blog.

EL 3 DE SEPTIEMBRE EVALUAMOS Y EMPEZAMOS HACER INFORMES

TRABAJAMOS EN LA SALA VIRTUAL

 Inician la elaboración de informes en Word; uno sobre un experimento muy sencillo sobre ¿ LA BOTELLA ESTA VACIA? que debian hacer en casa en compañia de sus padres y el otro sobre las magias químicas de la semana antertior.

Hay un premio para quien terminen los dos informes bien hechos; la foto que nos tomamos en la celebración del día de la Familia el pasado 31 de agosto, miren que bella.

Despues de terminados los infor,mes en Word los realizaran en Power Point y habrá otro premio, es una sorpresa.

Estos Chachos, me tienen muy preocupada sus competencias comunicativas; la lectura y escritura además de básica es deficiente. Hay que trabajarles mucho ésto. "Al leer mal, escriben mal"

Estos son algunas de las partes del trabajo de Geraldine, que aún esta en proceso:

·         Grupo  de trabajo: Laboratorio  de  corazones

·         Actividad:

Las  magias Químicas

·         Fecha: Agosto 27/2012

·         Lugar: Laboratorio de Ciencias Naturales

·         Responde las siguientes preguntas y al final  haces un recuento  de lo que paso este día.

1.       ¿Cuál  es el  nombre  de la persona  que realizo  las magias químicas?

R/  Profesora Carmenza Ramírez

2.       ¿Cuáles  fueron  las magias  que se presentaron?

R/la tinta mágica, la botella mágica, la bomba mágica, la tela mágica

3.       ¿Describe en que consistió  cada  una de ellas, con las fotos que la  profe te proporciona debes seleccionar  las que consideres  te permiten  explicar  cada  magia?R/                                                                                                                                                                                                                                      

                     

EL 13 DE AGOSTO ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN "LAS MAGIAS QUÍMICAS"

LA PROFE CORAZÓN SE VOLVIÓ MAGA

PREPARANDO EL ESCENARIO Y ESPERANDO SU LLEGADA

NO OLVIDARÉ NUNCA LA EXPRESIÓN DE ELLOS, SU SORPRESA Y LAS COSAS BELLAS QUE MANIFESTARÓN.

ÉSTOS SON ALGUNOS VIDEOS

JUAN DIEGO SE CONVIRTIO EN MAGO

EL LUNES 6 DE AGOSTO CREAN SUS CORREOS ELECTRÓNICOS

LA LENTA  NAVEGACIÓN, NOS DIFICULTA LA CREACIÓN DE LAS CUENTAS DE  E-MAIL

Hoy en algunos  hay algo de molestia y frustración, al salir tantas veces el mensaje que intetntarlo más tarde.

Jhon Jairo se molesta un poco y se enoja que por que no le colaboramos, la Profe Elizabeth del Telecentro y yo; pero la realidad es que hay dificultades de conectividad.

Mayor es su malestar al decirles que me envien un mensaje de confirmación al correo malteriacorazon@hotmail.com  y eso que aún no los coloqué a interactuar con el que se creo para ellos, cuando les cree su blog. Para el Laboratorio de Corazones, cuya dirección es:

laboratoriodecorazones2016@gmail.com

EL 24 DE JULIO NO TUVIMOS LABORATORIO

QUE TRISTE,  POR PROBLEMAS DE HORARIOS NO PUDE TRABAJAR CON MIS QUIMICO CORAZONES.

VAMOS A TRABAJR LA PRÓXIMA SEMANA EN HORARIO DE LUNES.

APROVECHANDO EL INTERNET QUE PORFIN LO INSTALAN, CREAREMOS  CORREOS ELECTRÓNICOS.

UN SALUDITO PARA MIS CHACHOS DE SU PROFE-CORAZÓN
LOS Q.M

JULIO 17 DE 2012 CONOCEN EL PROGRAMA VIRTUAL DE COCODRILO

QUEDAN  MARAVILLADOS  CON  COCODRILO  LO DISFRUTAN CANTIDADES

COMO SE DIVIERTEN  REALIZANDO MONTAJES Y REPASANDO LOS MATERIALES DE LABORATORIO QUE ESTUDIAMOS EN EL LABORATORIO DE CIENCIAS

Jhon Jairo, despues de visitar nuestro blog y comprobar que no habia tal mentira, trabaja en el programa virtual para química, cocodrilo. Realiza montajes sencillos igual que sus compañeros.

EL 10 DE JULIO QUE BIEN YA TENEMOS POR FIN INTERNET EN EL COLEGIO

EL 10  DE JULIO  ENTRAN POR PRIMERA VEZ MIS QUIMICO CORAZONES A CONOCER SU BLOG

www.laboratoriodecorazones2016.blogspot.com

E-mail  laboratoriodecorazones2016@gmail.com

Todo el semestre anterior  no se tuvo Internet en el Colegio, lo que atrazó el avance de mis Químico Corazones, en el manejo de ésta herramienta tan importante.



No olvidaré nunca la expresión de Jhon Jairo cuando al contarles que podiamos tener un blog en Internet y que podrian verlos en todo el mundo, me expresa textualmente.

"Profe eso es una gran mentira" Lastima que el día de hoy el no asistió al Colegio, se lo mostraremos la próxima semana.

Escuchemos a Geraldine

Video

EL 12 DE JUNIO TRABAJAMOS TAMBIEN CON EL MICROSCOPIO

APROVECHAMOS UN INSECTO QUE ENCONTRAMOS MUERTO EN EL LABORATORIO DE CIENCIAS

OBSERVAMOS ALGUNAS DE SUS PARTES CON LUPAS Y AL MICROSCOPIO
ES UN ZANCUDO COMO SE APRECIA

Continuando el trabajo con el microscopio, aprovechamos para nuestro aprendizaje éste dia un insecto, que en un primer momento lo exploran con una lupa y luego seccionamos y tomamos partes de las alas y de las patas.
Santiago como siempre haciendome reir con sus expresiones expontaneas y ocurrencias, diciendo ¡que patas tan peludas, mira mira!....

Describen y escriben lo que observan



A JHON JAIRO NO LE GUSTA MUCHO BOCETEAR Y DIBUJAR LO QUE OBSERVA; PERO LO  HACE  A PESAR DE TODO, POCO A POCO SE VAN  LOGRANDO BUENAS COSAS CON ÉL.



Tan tierno mi Jhon Jairo.... ya hace corazones....

La lectura y escritura si que deben ejercitarla.



Es muy importante trabajarles la estética de lo que hacen, hay serias falencias.



QUE LASTIMA QUE SE ME VAN PARA CHINCHINA DOS INTEGRANTES

ESTAMOS Y ESTOY MUY TRISTE, POR QUE SE ME FUERON A VIVIR A CHINCHINA  LAS HERMANITAS  MARIA DE LOS ANGELES Y DAHIANA.

BUENOS VIENTOS, BUENA MAR PARA DOS NIÑAS TAN ESPECIALES....

Hubiese deseado enseñarles más cosas del mundo de las Ciencias

LABORATORIO CON MIS CORAZONES EL 6 DE JUNIO DE 2012

ENTRANDO  AL MARAVILLOSO MUNDO MICROSCOPICO

El martes pasado, realizamos un ejercicio de reconocimiento y aprestamiento por así decirlo, sobre el microscopio. Empezaron a ubicar sus partes y a familiarizarse con sus nombres. 

Algunos por lo pequeños, como Santiago y Geraldine,  me preocupan frente al hecho, que deben asumir posiciones incomodas y riesgosas, por las caracteristicas de las mesas de trabajo, requiero mejorar este aspecto para trabajar de manera segura  y comoda para ellos y así evitar accidentes con el microscopio como  en  éste caso.

Geraldine es una niña muy interesante, pero demasiado tímida.

 

Se observa porta objetos con las  pestañas y pelitos de ellos mismos, que sorprendidos  observaron al microscopio. Creo que Jhon Jairo y Satiago no olvidaran cuando por molestarlos, se los arranque de la corononilla, me hubiese gustado que escucharan su expresión. Jijijiji

TATIANA RESUME LO APRENDIDO

VIDEO

EL LABORATORIO CON MIS CORAZONES EL 30 DE MAYO DE 2012

Con estos bellos corazones en el laboratorio, en este día trabajamos sobre el calculo de densidades de sólidos irregulares como piedras y de líquidos como el agua, para lo cual empiezan a manejar y conocer el picnómetro. 

Tatiana y Geraldine, juiciosas utilizan el tapabocas como precaución por la ceniza volcánica que esta cayendo en el sector de Malteria a causa de una posible erupción  del Nevado del Ruiz de Manizales.

Aprenden a manejar la balanza de triple brazo y electrónica.

Nos reímos mucho  cuando algunos realizaban procedimientos equivocados por no leer, como pesar la piedra mojada, lo cual no estaba especificado en la guía de laboratorio. Me gusto que esto ocurriese, por que fue la oportunidad para hacerles caer en la cuenta de la importancia de leer muy bien y de seguir instrucciones.

Esta practica volveremos a retomarla mas adelante, por que aun deben madurar e incorporar a sus vidas aspectos como el manejo correcto de unidades y el concepto sobre densidad.

LABORATORIO DE CORAZONES DEL 22 DE DE MAYO DE 2012

A los niños del  proyecto
 "Laboratorio de Corazones", parece que no les gusta  leer....

A mis hermosos corazones de laboratorio, no les gusto para nada la idea de tener que leer y comprender lo que se va a trabajar. Se sentaron por fuera del laboratorio a leer y  estas son sus caritas como se puede observar.

Como lo socializamos y discutimos en grupo,otra de las estrategias de calidad  que poco a  poco deben apropiar, es no entrar al laboratorio a trabajar, si no se tiene la certeza de lo que se va a realizar.

Una  bella sonrisa, es el impulso que al docente  simplemente  le da el  animo y deseo de continuar. 

Pero como la idea es formar y generar hábitos organizacionales, que contribuyan a la construcción  del  proyecto de vida de estos angelitos, continuamos con el proceso y entramos a trabajar.

La reflexión que queda hoy, es que  el habito de la lectura, comprensión de la misma, la ortografía, la atención  y escritura;  son aspectos  y   competencias  que  fuertemente, hay que mejorar.