jueves, 7 de junio de 2012

LABORATORIO CON MIS CORAZONES EL 6 DE JUNIO DE 2012

ENTRANDO  AL MARAVILLOSO MUNDO MICROSCOPICO


El martes pasado, realizamos un ejercicio de reconocimiento y aprestamiento por así decirlo, sobre el microscopio. Empezaron a ubicar sus partes y a familiarizarse con sus nombres. 



Algunos por lo pequeños, como Santiago y Geraldine,  me preocupan frente al hecho, que deben asumir posiciones incomodas y riesgosas, por las caracteristicas de las mesas de trabajo, requiero mejorar este aspecto para trabajar de manera segura  y comoda para ellos y así evitar accidentes con el microscopio como  en  éste caso.
Geraldine es una niña muy interesante, pero demasiado tímida.

 
Se observa porta objetos con las  pestañas y pelitos de ellos mismos, que sorprendidos  observaron al microscopio. Creo que Jhon Jairo y Satiago no olvidaran cuando por molestarlos, se los arranque de la corononilla, me hubiese gustado que escucharan su expresión. Jijijiji








TATIANA RESUME LO APRENDIDO
VIDEO


EL LABORATORIO CON MIS CORAZONES EL 30 DE MAYO DE 2012

Con estos bellos corazones en el laboratorio, en este día trabajamos sobre el calculo de densidades de sólidos irregulares como piedras y de líquidos como el agua, para lo cual empiezan a manejar y conocer el picnómetro. 


Tatiana y Geraldine, juiciosas utilizan el tapabocas como precaución por la ceniza volcánica que esta cayendo en el sector de Malteria a causa de una posible erupción  del Nevado del Ruiz de Manizales.
Aprenden a manejar la balanza de triple brazo y electrónica.

Nos reímos mucho  cuando algunos realizaban procedimientos equivocados por no leer, como pesar la piedra mojada, lo cual no estaba especificado en la guía de laboratorio. Me gusto que esto ocurriese, por que fue la oportunidad para hacerles caer en la cuenta de la importancia de leer muy bien y de seguir instrucciones.

Esta practica volveremos a retomarla mas adelante, por que aun deben madurar e incorporar a sus vidas aspectos como el manejo correcto de unidades y el concepto sobre densidad.