LABORATORIO DE CORAZONES

sábado, 6 de abril de 2013

TERMINA LA PRIMERA PARTE DEL PROCESO DE MIS LABORATORIOS DE CORAZONES 2016

Definitivamente un proyecto que inicio de una manera tan espontanea se me esta convirtiendo en parte de mi proyecto de vida y sobre todo del que tiene que ver directamente con mi desarrollo profesional frente al área de las Ciencias Naturales.

Hacia 20 años no la trabajaba en Ciencias y me entregan la gran responsabilidad de coordinarla.

Estoy orientando la química general y orgánica y las Ciencias de 8° y 9°.

Antes de continuar con las publicaciones de éste año, es mi deber subir los vídeos que tenia pendientes de mis chiquillos, se prepararon para las exposiciones de fin de año, las cuales de cancelaron por unas dificultades académicas finales.

VÍDEOS:

Geraldine Tejada Ávila
http://www.youtube.com/watch?v=RenSaFi6eyM

Jhon Jairo Castaño Marulanda
http://www.youtube.com/watch?=B875BCDGfS8

Santiago Piraquive Jimenez

http://www.youtube.com/watch?v=SuAd865N4HY

Tatiana Naranjo Rendón

http://www.youtube.com/watch?v=tbpJLsLDfEk

domingo, 11 de noviembre de 2012

ULTIMOS ENCUENTROS 2012

FINALIZANDO EL AÑO CON EL LABORATORIO DE CORAZONES 2012-2016

Solo me resta desearles unas felices vacaciones a los cuatro pupilos que me quedan, del bello trabajo que realizamos éste año en el laboratorio físico y virtual, con Geraldine, Tatiana, Santiago y Jhon Jairo.

El trabajo que desarrollamos los dias 22 y 29 de octubre, resume algo de las competencias, cominicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas, que poco a poco se viene trabajando con ellos.

La exposición Institucional la realizaremos el próximo año, veamos algo de sus logros.

jueves, 13 de septiembre de 2012

GERALDINE Y OTROS COMPAÑEROS PARTICIPAN EN UN GRAN EVENTO

FORO Y ENCUENTRO REGIONAL DEL EJE CAFETERO, SOBRE EDUCACIÓN RURAL

Hoy 13 de séptiembre de 2012 nuestros chachos participan de tan importante evento; Geraldine de grado 5°con el programa cocodrilo de química, Daniel de grado 9° con los consultorios Virtuales y Dineyi grado 8° y Raúl de 9°, cun el programa de Escuela virtual en post primaria.

Ellos con otros pares académicos de otras regiones rurales, demuestran contando sus experiencias que definitivamente el progreso esta en el campo y que hay motivaciones y oportunidades que tienen en éstos momentos para terminar de Educarse en él y no abandonarlo.

Geraldine empieza a demostrar que el proyecto "Laboratorio de Corazones" y el modelo Escuela Nueva y Escuela Virtual, esta dando frutos.

ESCUCHEMOS A GERALDINE

jueves, 6 de septiembre de 2012

VARIOS ESTUDIANTES INCLUÍDO EL PERSONERO , VISITAN EL RECINTO DEL PENSAMIENTO

ESTUDIANTES DE MALTERIA SE ENCUENTRAN CON SUS PARES DE ESCUELA VIRTUAL Y ESCUELA NUEVA DE MANIZALES

Santiago y Geraldine del proyecto laboratorio de corazones; aprovechan éste espacio para contar sus adaptaciones y logros del laboratorio de Ciencias Naturales; con el programa o softtware de Escuela Virtual

COCODRILO.

Geraldine de 5°, Santiago de 4°, Maria Fernada y Dineyi de 8°, Raul y Daniel de 9° y nuestro personero Daniel Agusto, participarón el día de hoy de una mañana llena de experiencias, con estudiantes de otras Instituciones Educativas y con nuestros asesores de Escuela Virtual y Escuela Nueva; Beatriz, Alex y Andrea.

Estos encuentros son muy importantes para la apropiación y empoderamiento de los programas y políticas Institucionales y ante todo para que ellos compartan con niños y niñas de otros Colegios.

El próximo jueves 13 de septiembre, se participara en una exposición; en la que mostraremos lo que se esta haciendo y logrando con Escuela Virtual y Escuela Nueva.

miércoles, 5 de septiembre de 2012

EL 4 DE SEPTIEMBRE NOS VISITAN DE ESCUELA VIRTUAL

RECIBIMOS VISITA DE NUESTRAS ASESORAS DE ESCUELA VIRTUAL

Santiago, Geraldine y Tatiana cuentan lo que hemos trabajado y muestran algunos de sus trabajos realizados en cocodrilo.

Esta fué una magnifica oportunidad para que ellos empiezen a mejorar sus competencias comunicativas y el jueves que tendran oportunidad de encontrarse en el recinto del pensamiento con sus pares, de otros Colegios que trabajan con Escuela Virtual, espero que esa experiencia; les permita superar los miedos y temores para hablar en público.

Espero que a futuro, sus avances en las competencias actitudinales, comunicativas y argumentativas sean altas y superiores.

Una de las metas antes de finalizar éste año, es que ellos sean quienes publique y actualicen permanentemente el blog.

EL 3 DE SEPTIEMBRE EVALUAMOS Y EMPEZAMOS HACER INFORMES

TRABAJAMOS EN LA SALA VIRTUAL

Inician la elaboración de informes en Word; uno sobre un experimento muy sencillo sobre ¿ LA BOTELLA ESTA VACIA? que debian hacer en casa en compañia de sus padres y el otro sobre las magias químicas de la semana antertior.

Hay un premio para quien terminen los dos informes bien hechos; la foto que nos tomamos en la celebración del día de la Familia el pasado 31 de agosto, miren que bella.

Despues de terminados los infor,mes en Word los realizaran en Power Point y habrá otro premio, es una sorpresa.

Estos Chachos, me tienen muy preocupada sus competencias comunicativas; la lectura y escritura además de básica es deficiente. Hay que trabajarles mucho ésto. "Al leer mal, escriben mal"

Estos son algunas de las partes del trabajo de Geraldine, que aún esta en proceso:

· Grupo de trabajo: Laboratorio de corazones

· Actividad:

Las magias Químicas

· Fecha: Agosto 27/2012

· Lugar: Laboratorio de Ciencias Naturales

· Responde las siguientes preguntas y al final haces un recuento de lo que paso este día.

1. ¿Cuál es el nombre de la persona que realizo las magias químicas?

R/ Profesora Carmenza Ramírez

2. ¿Cuáles fueron las magias que se presentaron?

R/la tinta mágica, la botella mágica, la bomba mágica, la tela mágica

3. ¿Describe en que consistió cada una de ellas, con las fotos que la profe te proporciona debes seleccionar las que consideres te permiten explicar cada magia?R/